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Refundando a Chile

 

CLARIDAD

El proceso político más interesante del planeta ocurre actualmente en Chile, donde 155 personas electas por el pueblo comienzan a deliberar para intentar refundar su país. El vocablo “refundación” ha sido muy usado y abusado, pero es la palabra justa para referirnos al actual proceso chileno. Si la asamblea constituyente, que comenzó el pasado 4 de julio, logra navegar el tumultuoso mar que tiene por delante, podría nacer un nuevo Estado, con noveles instituciones y nuevos criterios para la convivencia social.

Si había alguna duda de que estamos ante un proceso inédito quedó despejada al seleccionarse a Elisa Loncón como presidenta de la asamblea. La particularidad de esta elección no reside tanto en el género (77 mujeres fueron electas como constituyentes) sino en su origen. Loncón es representante mapuche, uno de los pueblos originarios históricamente marginados. También carga en su expediente con dos doctorados – de la Universidad de Lenden, Países Bajos, y la Católica chilena – y un largo historial como académica y luchadora social.

Tanto la historia chilena como las luchas que precedieron al inicio de la asamblea, presagian algunos de los obstáculos que tendrán que superarse para que hacer posible la refundación. Del lejano pasado sobresalen los reclamos de los pueblos originarios, primero esclavizados por los colonizadores y luego marginados por la oligarquía criolla que, con breves y dolorosos lapsus, ha gobernado desde que las tropas de San Martín y O’Higgins expulsaron a los españoles. Intentando comenzar a reparar ese largo historial de abusos, en la asamblea constituyentes se reservaron 17 espacios para aborígenes, pero sus reclamos, en particular de los mapuches, van más allá que esta garantía de representación.

Crear un nuevo marco institucional para la sociedad chilena, junto a una moderna carta de derechos individuales y colectivos, será el gran reto de la asamblea que comenzó el 4 de julio. Cada vez que algún periodista escribe sobre el actual proceso nos recuerda que la constitución vigente fue creación de la dictadura más avasalladora que ha sufrido Chile, la de Augusto Pinochet. A pesar del medio centenar de enmiendas implantadas al legado pinochetista desde la década del ’90, entre las que sobresalen las legisladas en 2005 durante la presidencia del socialista Ricardo Lagos, el marco institucional ha cambiado poco. También, igual que en gran parte de América Latina, sigue enraizada la concepción del estado que impuso la oligarquía criolla cuando advino a la independencia hace más de dos siglos, junto a los principios económicos y sociales del capitalismo clásico y patriarcal. Romper esos nudos no será fácil.

La asamblea constituyente chilena nació de las intensas luchas sociales que estallaron en 2019, destapándose un volcán que estaba en ebullición desde la dictadura. Buscando tranquilizar la erupción las fuerzas tradicionales, controladoras del Congreso y la Presidencia, cedieron ante el llamado a un nuevo proceso político que reformara el Estado. Pensaron que, como ha ocurrido siempre, en última instancia terminarían controlando, asegurando así que los cambios no fueron mayores. Pero hasta ahora no ha sido así.

Uno de los mecanismos de control que se impuso es el requisito de dos terceras partes de votos afirmativos para poder adoptar un artículo. Ese porcentaje de votos es muy similar a lo que, de ordinario, obtiene la derecha en las elecciones presidencial, por lo que esperaban contar con poder de veto ante cualquier cambio. Pero en la consulta apenas pudieron elegir a 38 constituyentes, que representan un 24%, por lo que el pretendido veto desapareció.

Por otro lado, aunque las fuerzas progresistas representan la mayoría de la asamblea, no es una fuerza monolítica. La lucha en las calles a lo largo de 2019 creó nuevas fuerzas, que cambiaron el ambiente político tanto de la derecha como de la izquierda tradicional. La elección de Loncón con 96 votos (62%) confirma la presencia de una mayoría progresista en la asamblea que, sin embargo, tendrá que encontrar la manera de trabajar unida y de llegar a acuerdos para que la refundación de un nuevo estado chileno pueda ser posible.

Dos experiencias históricas saltan a la vista, también relacionadas con procesos fundacionales de un nuevo régimen político. La primera es la de Estados Unidos donde un grupo de constituyentes (designados por los estados, no electos) se reunió en 1787 para redactar y debatir una constitución que terminaría creando un país muy distinto al que salió de la guerra de independencia. A cada rato leemos la alabanza de que aquel grupo de delegados fue tan exitoso que el documento consensuado ha sobrevivido por más de dos siglos, pero ese reconocimiento esconde algo muy importante. En primer lugar, la constitución nació sin carta de derechos porque los delegados se preocuparon más por la estructura que por la gente. Además, ya ha sufrido 27 enmiendas directas y muchas más indirectas para poder mantenerse en vigor. En segundo lugar, aquel consenso logrado en Filadelfia nació manteniendo la oprobiosa esclavitud. Luego fue necesario pelear una guerra civil, con un costo de más de 600 mil muertos, para lograr abolirla, al menos de manera formal.

La otra experiencia histórica es la de España que, en 1978, tres años después de la muerte de un dictador igual o más sanguinario que Pinochet, pudo aprobar una constitución que todavía rige. Pero esa “carta magna” española cambió la dictadura por una monarquía en aras del consenso y, también en aras del mismo consenso, se condonaron todas las atrocidades de la dictadura. Tanto es así que hubo que esperar más de 40 años para poder sacar al dictador de su mausoleo “glorioso”, mientras sus víctimas aún siguen llenando las cunetas peninsulares.

Esas experiencias resumen muchos de los retos que ahora mismo tienen ante sí los chilenos. Tendrán de encontrar la manera de consensuar acuerdos sin perder el norte hacia la fundación de un país muy diferente al heredado.

Luego de año y medio de los terremotos comienza el proceso de reparar escuelas

CLARIDAD

ccotto@claridadpuertorico.com

A un año y medio de los terremotos la reparación de las escuelas que fueron afectadas está dando sus primeros pasos. Así se desprende de entrevista al ingeniero Enrique Questel Pereira, director de Infraestructura del Departamento de Educación (DE).

En un aparte luego del recorrido del secretario del Departamento de Educación de EE UU, Miguel Cardona y el secretario interino del DE, Eliezer Ramos Parés por la Escuela Emilio R. Delgado de Corozal, CLARIDAD preguntó a Questel Pereira que por dónde va el trabajo de reparación de los planteles que sufrieron daños con los terremotos a inicios del 2020.

El director de infraestructura del DE indicó que estaban en el proceso de creación y adjudicación de subastas y que ya se había adjudicado tres paquetes de subastas en lo que es la Zona cero, que es lo que FEMA (Agencia Federal para el Manejo de Emergencia) declaró zona de desastre. Son los 14 municipios más afectados, nueve de ellos de la región de Ponce y cinco de la región de Mayagüez. “Se les dio prioridad a las escuelas de esa zona. Ya se han adjudicado tres paquetes de subastas para esas escuelas de las 88 a las que les dimos prioridad, que esperemos que estén listas lo antes posible”.

Explicó que se estableció la prioridad por cantidad de columnas cortas de las escuelas. Se separó el perfil de todo Puerto Rico en paquetes de 50 columnas cortas o menos, de 51 columnas o más hasta 100 y de 101 a 200 columnas cortas. Las escuelas que tienen 100 columnas cortas o menos a través de toda la isla son 286 escuelas. Según Quetzel, el anuncio de subasta estaba publicado y las compañías de diseño y construcción estaban participando del proceso, por lo que esperaba que entre la presente semana y la que viene adjudicar la masa crítica, que serían alrededor de 300 planteles. Cuando se incluyen los 170 que no tienen columnas cortas, alrededor de 500 escuelas deberían estar adjudicadas en las próximas semanas.

Respecto al tiempo que tomarán los trabajos dijo que había muchas variables, ya que una vez se adjudiquen las escuelas, se necesita que el contratista vaya y empiece los trabajos para tener con certeza una línea de tiempo, “pero el tiempo de construcción que se está dando, por ejemplo, a una escuela que tiene menos de 50 columnas cortas, son 30 días. Se le está dando al contratista 30 días de diseño y construcción para entregarnos la escuela”. En el caso de los planteles con más de 51 a 100 columnas cortas, se está dando mes y medio.

Sobre quiénes harán el trabajo, agregó que todos son compañías de construcción independientes que tienen que tener un ingeniero licenciado que se regirá por las guías establecidas de cómo repararlas y el diseño de cada escuela en específico.

A la pregunta de si la Autoridad de Edificios Públicos (AEP) tiene un rol en ese trabajo, confirmó que no, que en el trabajo en la Zona Cero que tiene que ver con las columnas cortas, el ente gerencial que va a manejar todo el proyecto es la Administración para el Financiamiento de Infraestructura (AFI). Bajo la dirección del exsecretario de Educación Eligio Vélez, se le quitó esa potestad a la AEP y se transfirieron los $40 millones asignados para la reparación de las escuelas a AFI.

De acuerdo con director de Infraestructura del DE la AEP dijo que va a estar haciendo otros trabajos en la Zona Cero para cuando la escuela se refuerce y esté en su mejor condición para recibir los estudiantes. De su parte, como director de Infraestructura del DE, su rol es organizar a todas las agencias, el plan de trabajo y es el punto de contacto con FEMA para los trabajos a largo plazo. Pero para otros trabajos a corto y mediano plazo la relación es entre la AEP con la AFI.

La visita del Secretario

Precisamente, la visita del secretario de educación de EE. UU. a la escuela Emilio Delgado de Corozal fue con el propósito de “ver con sus ojos lo que es el asunto de columna corta”. En el recorrido estuvieron además del secretario interino del DE, Questel Pereira, la superintendente regional del DE, doctora Yanira Raíces, y la directora de la escuela, Vanessa Miranda.

Las grietas causadas por el terremoto en la escuela construida en el 1967 son evidentes, además de exhibir deterioro en otros aspectos y sufrir el cierre durante el año de la pandemia. La visita a la escuela del secretario de educación de EE. UU. fue la última parte de una serie de entrevistas y reuniones que este sostuvo, tanto con el secretario interino y otros componentes del DE, como con el primer ejecutivo y los presidentes de la Legislatura. Durante su visita de una semana a la isla anunció la liberación de $3,800 millones para el DE.

Tras escuchar la explicación y ver lo que es una columna corta, Cardona se expresó en el sentido de que quería asegurarse de que había que construir mejor con innovación. Añadió que en el caso de Puerto Rico hay que trabajar con la equidad y que esta no solo significa trabajar con las situaciones que se dieron con la pandemia y los terremotos. Alertó de que esperaba que los fondos fueran dirigidos a los que han sido mayormente impactados: maestros, estudiantes y otras partes interesadas.

Mientras, en un aparte, la superintendente regional comentó a preguntas de CLARIDAD que cuando le pidieron una escuela para visitar, de inmediato pensó en la Emilio R. Delgado porque es una escuela vocacional de muchos estudiantes, que quedó agrietada por los terremotos. “Sabemos la envergadura de los trabajos que hay que hacer en la escuela; no obstante, es una escuela de muchos años, así que hay un dinero asignado y queremos que se ponga en la mesa la evaluación de hasta qué punto quizás la escuela, además de ser arreglada, sea modernizada”.

Corozal tiene dos escuelas superiores más: otra de la corriente regular y una tercera agrícola. La visitada ofrece tanto el curso general como talleres ocupacionales. “En este caso, es que se mire la posibilidad de, más que arreglarla, modernizarla y que Corozal tenga una escuela de la envergadura del siglo 21”, puntualizó la superintendente regional.

Por su parte, la directora del plantel expresó que la comunidad escolar es una bien unida y que, aunque están deseosos de volver, comprenden que “es un proceso que se tiene que dar dentro de unos parámetros muy cuidadosos, donde siempre se vele por la salud y bienestar de todos”. Aun con la experiencia de la pandemia y las clases en línea, la escuela mantuvo una matrícula alta, de 750 estudiantes: “Al contrario, hemos crecido”.

 

 

 

 

 

 

Al doblar la esquina

Perú

Por Gustavo Espinoza M

Aunque el Jurado Nacional de Elecciones ha pospuesto su decisión hasta casi el 15 de julio, bien puede decirse que está a la vuelta de la esquina la proclamación del profesor Pedro Castillo Terrones como Presidente de la República para el periodo 2021-2026.

Los trámites que faltan, no habrán de cambiar el rumbo de las cosas, de tal modo que bien podría decirse en latín formal: Consumatun Est.

Los últimos estertores producidos por la coalición derechista, no ha hecho sino más penosa su caída. Ella, pudo haber perdido con la dignidad de la derrota, ésa a la que aludiera Jorge Luis Borges; pero cegada por el pánico. y enceguecida por el odio, optó por clamar al cielo en procura de venganza y, parafraseando a Marx, finalmente sólo atinó a usar la religión como el opio del pueblo.

En última instancia, hasta el cielo le negó la aceptación de sus recursos; y la jerarquía eclesiástica le aconsejó paternalmente no usar los sentimientos religiosos de la gente como herramienta de orden político partidista o caudillista, como lo intentara.

Les dijimos antes que la pólvora que pretendieron usar, estaba ya mojada, y no habría de rendir los frutos por ellos deseados.

En la OEA, todos juntos hicieron simplemente un papelón; en el Congreso vieron reducidas sus expectativas a 20 míseros votos que no les alcanzaron para censurar a nadie; en el Jurado Nacional de Elecciones perdieron todas las apelaciones; y en Palacio de Gobierno dejaron una carta que probablemente les será respondida por el próximo gobierno, después del 28 de julio. En suma, fueron el hazmerreir del barrio.

Claro, todavía no se han jugado todas las cartas. Aun fluyen las palabras del Sócrates de nuestro tiempo que, desde el Ovalo Quiñonez,  peripatético como su antecesor, apostrofó recientemente a los uniformados exigiendo que se alcen  en armas para impedir “la victoria del terrorismo”.

Alfredo Barnechea -el chicharronero del 2016- no tiene currículo ni prosapia para predicar Democracia ni Patriotismo. Todos saben que -bueno para nada- fue el más holgazán de los miembros de la Célula Parlamentaria Aprista durante el primer gobierno de García. Y que, como golondrina ingrata, voló cuando vio que ese gobierno hacia agua, y se hundía sin remedio.

Después, fue variopinto hasta la muerte de García, cuando quiso reeditar sus viejos oropeles y ganar la postulación presidencial por su partido, que ni siquiera alcanzó a inscribir.

Hoy toca desesperadamente la puerta de los cuarteles con la ilusión de encontrar quien le haga caso.  Si eso no ocurriera, maldecirá a los uniformados de hoy asegurando que son “velasquistas”.

Barnechea, como algunos otros, bien debiera ser denunciado por un delito muy bien tipificado: Incitación a la Rebelión.

Ese delito no tiene que ver con el documento que suscribieran algunos militares en retiro y que podría ser considerado una simple “opinión”; sino con el hecho que los firmantes resolvieron dirigirse al Comando Conjunto de la Fuerza Armada pidiendo que les hagan caso; es decir, los incitaron a la rebelión. ¿Es difícil entenderlo?

Para los hombres de uniforme, los “retirados” no son nada. Un sargento en actividad tiene más poder de fuego que todos esos generales juntos.

Pero, además, los generales de hoy asoman más sensatos que los que fueron víctimas del proceso de fascistización de la Fuerza Armada que se operó en el Perú en los “años de la violencia”.

A quienes se sumaron al juego sedicioso de la Mafia en aquellos tiempos, finalmente les fue pésimo. Acumularon fortunas que nunca pudieron usar. Y después, sólo conocieron sinsabores.

Hoy están en la cárcel, viejos y enfermos. Y nadie se ocupa de asistirlos. A los fujimoristas de hoy, les importa una higa la situación de Hermoza Rios, Rivero Lazo, Ibárcena o Elesván Bello. Teniendo inmenso Poder en sus manos, ni siquiera tomaron la iniciativa de hacerles más humana la prisión.

Igual les irá mañana a los que piensen sumarse hoy a una aventura sediciosa que no tiene futuro. Es cuestión nomás, de ver el destino de Pinochet, cuya fortuna fuera confiscada por los Tribunales de Chile, a pocos años de la muerte del tirano. Y el ominoso fin de Jorge Rafael Videla, muerto en una prisión bonaerense, convertido en un guiñapo

Algunos creen hoy ser “Almirantes”. Se les podría encausar por usar un rango que está vedado. En la Marina, no hay Almirantes.  El único Almirante, fue Grau. Después de él, todos los demás, son Vice Almirantes. Están por debajo de El Caballero de los Mares. Hay que recordarlo siempre.

Bien podría decirse, entonces, que la suerte está echada y las cartas definidas. No sólo los peruanos lo saben –el 66%- piensa que Pedro Castillo fue electo Presidente; sino que toda la Comunidad Internacional lo admite.

Incluso, José Gonzalez,  el   hombre    fuerte  de  Biden para La Política de Seguridad, lo acaba de confirmar. Y eso, antes lo hicieron el Departamento de Estado, la OEA, la Unión Europea, y muchos gobiernos de diversos continentes.

No ha sido necesario que lo “reconozca” Cuba, Venezuela o Nicaragua. Ellos actuarán siguiendo su invariable política exterior: Respeto a la Libre Determinación de los Pueblos y No Intervención en los Asuntos Internos de los Estados.

En otras palabras, el reto está planteado. La Unidad, la Organización, la Conciencia Política y la Lucha más firme, nos esperan al doblar la esquina.

Reproducido de www.rebelion.org

 

Poemas de Ana Nadal Quirós

 

XXVI

Tu vida cabe en seis cajas.

Las caminatas vespertinas,

el sudor de barbacoa y churrasco.

Los desayunos prematuros,

los domingos de misa y paseo.

El viernes santo lluvioso

y los anturios de Mirna.

La peste de atrás

por las aguas negras

que nunca arreglaron.

El megáfono para hablarle a tus presos.

La depresión,

la neurosis,

los embarazos inesperados.

Los sustos infantiles

y los cumpleaños.

La orfandad,

las preocupaciones de trabajo

y los gastos de Navidad.

El divorcio,

la probitas de Boecio,

el enamoramiento nuevo.

El quirófano,

María,

el quirófano y el siete de enero.

La reconciliación,

el cansancio,

el mito del carro alado,

la agonía.

Hemos entregado a los otros

la alegría de partir en el Ulises.

Los deambulantes de la calle Unión

se vestirán de ti y caminarán tus pasos.

XXVII

Hoy,

cuando abrí el armario,

me di cuenta de que

me obligaste a cumplir

todos los años en un día.

Ya no quiero usar mis tenis

ni los viejos

ni los nuevos.

*Del libro Las medias de Nuréyev, de próxima publicación.

De tormentas tropicales, y las distorciones de la geografía política

 

Emma Rodas Mulero

 

La tormenta que no fué no me preocupó tanto. Eso de preocuparme poco no se debe a que sé más que otros, si no porqie hice todo lo que pude para estar lista -cosa que con LUMA y sin independencia energética personal es muy poco.  El resto, o sea mantener la salud mental  la busco bajándole 2 a la ansiedad. Lo hago como pueda hacerlo porque estando y sabiéndome sola y como sucede con la salvación, la paz, la calma y la enajenación si prefieres, es individual.

Confieso que desde los primeros reportajes noté algo no pude evitar reconocer y admito que me sacó un poco de tiempo. Desde que comenzaron los a visos sobre la tormenta Elsa  escuché el sonsonete que me tuvo rabiando hasta hoy.  La descripción de la tormenta, con muy pocas e infrecuentes excepciones se hizo del mismo modo en todos los noticieros del tiempo que leí. Todos decían que la tormenta entraba al Caribe por las Antillas pasando a más o menos 200 millas al sur de PR y que  luego,  subiendo en la ruta al noroeste, cruzaría por una esquina de Haití y llegaría eventualmente a Florida.

Corrí a buscar los mapas del pronóstico del  tiempo porque en algo si estoy clara y eso es, que entre Haití y Florida, en el Caribe y en curva ascendente en dirección noroeste hay algo más. Ahí esta Cuba.

Casi todos los pronósticos optaron, si eso, libremente escogieron repetir la ruta ya dicha y en consecuencia y a sabiendas de que esa descripción omitía la mayor de las Antillas optaron por someterse a la pauta dictada por la agencia del imperio.  Si, digo y reafirmo que eso no es casual, eso se hizo intencionalmente al decidir no incluir lo que mis ojos y los de todos veíamos. Todos los lectores de los partes noticiosos escogieron ignorar en sus narraciones el hecho de que todos los modelos ilustraron las rutas (menos uno) pasando por Cuba.  Algunos modelos la  mostraban cubriendo la totalidad de la mayor de las Antillas y otros cruzandola al norooeste.  Las descripciones que leí y escuché ignoraron totalmente la primera o más grande Antilla de las mayores. Eso lo hicieron uniéndose una vez màs al coro que hace mas de 60 años escoge ignorarla y entorpecer o bloquear su vida independiente y sin doblegarse ante el imperio que insiste en arruinarla y maltratarla con el hambre,  hasta lograr que se doblegue como lo hace siempre con el resto de las Antillas y con  el sur del continente Americano.

Si señores y señoras, hasta con los huracanes, con las amenazas y peligros naturales,  la relación colonial de Puerto Rico con EUA aparece como elemento dominante cuando de ver y bregar con la realidad se trata. La realidad o sus narraciones hay que recibirlas, leerlas y escucharlas con cuidado porque en todas y en todos sus cuentos se envuelve y disfrazan las cosas realmente existentes para convertirla en lo que ellos siempre quieren que veamos. En la colonia solo se puede mirar en una dirección, al Imperio. El imperio siempre trabaja para que eso se mantenga de ese modo.  ¿Nuestra tarea?  Insistir en revisar cada cuento y cada historia que nos pasan, levantarnos cada día a  agujerear los telones y romper las mamparas.  E insistir en organizar los que miran y ven. Porque en esos que miran y ven es donde radica la única posibilidad de cambio.