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Ciudadanía continental

Especial para En Rojo

Entre los retos más desafiantes que vivimos en América Latina, está eso de retomar el sueño de profetas como Simón Bolívar en Venezuela, José Martí en Cuba y otros/as que han soñado con la Patria grande, Nuestra América. Entre grupos e iniciativas de la sociedad civil, algunos colectivos se organizan como «Ágora de los/las Habitantes de la Tierra» y plantean como plataforma de acción la conciencia de una ciudadanía universal.

En estos días, en México, un grupo de ministros de países latinoamericanos ha propuesto fortalecer organismos de integración de la patria grande. En sentido contrario, este julio de 2021 fue marcado por nuevas agresiones que el bloqueo y la guerra mediática que el imperio estadounidense realiza contra el pueblo y el gobierno de Cuba y Venezuela. La respuesta de gran parte de la sociedad civil y de movimientos sociales de ambos países ha sido de solidaridad, resistencia y unidad. En una realidad difícil, crece la conciencia que las situaciones realmente lamentables son causadas por el Imperio que quiere dominar el continente.

En sentido contrario, hay que recurrir a una ampliación y democratización del concepto de ciudadanía. Donde hay discriminación económica, la verdadera democracia social y política nunca se hará realidad. A pesar de que, en casi todo el mundo, hombres y mujeres de las más diferentes razas han conquistado, al menos legalmente, la igualdad ante la ley y el reconocimiento de sus derechos humanos, en la forma en que el mundo está organizado, vale más la vida de alguien blanco y con documentos de identidad de Europa Occidental o de Estados Unidos que las vidas de más de cien africanos o latinoamericanos. Además, en casi toda América Latina, pueblos originarios siguen marginados. Es urgente liberar a muchos trabajadores, urbanos y rurales, sometidos a regímenes equivalentes à la esclavitud. En casi todos los países, ser negro significa también ser pobre. Además, las mujeres, por el hecho de serlo, siguen discriminadas.

Transformar esta realidad sólo es posible a través de luchas a varios niveles, desde las políticas básicas hasta el apoyo a la autonomía de los países y el derecho de cada pueblo a elegir el gobierno que quiera.

El desafío ecológico y la sostenibilidad del planeta exigen cambios en la civilización y esto está siendo asumido y debatido por grupos de base, movimientos sociales y sectores conscientes de la sociedad civil.

Muchas personas y grupos vinculan estos procesos sociales transformadores à la búsqueda de una espiritualidad que contemple en el universo y en cada ser humano la presencia divina del Espíritu que es Amor y fuente de amor.

No rotundo al acuerdo entre la Asociación de Maestros y la Junta de Control Fiscal

 

CLARIDAD

ccotto@claridadpuertorico.com

Las organizaciones magisteriales Educamos, Federación de Maestros (FMPR) y el grupo UNETE catalogaron de traición el acuerdo al que llegaron (JCF) la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR) y la American Federation of Teachers (AFT) con la Junta de Control Fiscal. En este se pretende elevar la edad de retiro de las y los maestros del sistema público a los 63 años de edad.

Las organizaciones constituidas en el Frente Amplio en Defensa de la Educación Pública (FADEP) argumentan que el acuerdo fue uno obtenido en cuartos oscuros y a espaldas del magisterio y termina con las pensiones vitalicias del 75 % de los salarios para sustituirlas por un sistema que reduce dramáticamente el monto de estas. La medida aumenta la edad de retiro a 63 años y, a cambio, ofrece un bono de $3,000, que calificaron de soborno.

En entrevista, la presidenta de EDUCAMOS, Migdalia Santiago, explicó que ahora un maestro se puede retirar a los 50 años, si tiene 30 años de servicio, y tiene derecho a recibir el 65 % de la pensión. Cuando llega a los 55 años de edad y 30 años de servicio recibe el 75 %, que es el máximo de la pensión vitalicia. Es decir, que en la práctica, en la actualidad nadie se puede retirar con menos de 55 años para poder recibir una pensión vitalicia de 75 %.

En el caso de la negociación de la AMPR y la AFT, se subió la edad de retiro a los 63 años para recibir el 75 % de la pensión. Esto implica que un maestro o una maestra del sistema público que entró al sistema después del 2014 tendría que trabajar unos 43 años antes de poder retirarse. Los que tienen derecho a la pensión vitalicia del 75 % son los miembros del magisterio que entraron al Departamento de Educación antes del 2014.

Santiago trajo a la atención que en el 2019 la AMPR y la AFT ya habían logrado un preacuerdo con la JCF, que incluía en esencia lo mismo, pero con las salvaguardas de otorgarle a la AMPR cinco años de convenio colectivo. En ese periodo no se le podría retar el pago de los abogados de ambas organizaciones, un bono de Navidad, y en caso de que hubiese un sobrante en el presupuesto del DE, la JCF permitiría que se les otorgara una bonificación a los docentes. En tanto, les retiraba la oportunidad de utilizar los días que el docente tuviera acumulados por enfermedad para atribuirlos al tiempo de retiro.

En esa ocasión, observó Santiago, a la oferta del dinero no se le prestó atención porque no era lo más importante. En este nuevo preacuerdo la JCF ha ofrecido otorgar $3 mil dólares a cada maestro una vez voten a favor de la propuesta y la jueza Laura Taylor Swain lo apruebe dentro del Plan de Ajuste de Deuda (PAD). “Ese es el soborno: vende tu retiro por tres mil pesos; pero es siempre y cuando gane el sí”, repudió la portavoz del Frente.

La líder magisterial reconoció que para la gente que gana $1,750 al mes la oferta de recibir los $3 mil puede ser buena. También reconoció que como el acuerdo es para los maestros y maestras del 2014 en adelante, los cuales tienen el llamado plan de retiro de 4.01k, igual podría ser atractiva. Agregó que todavía no se sabe si podrán votar todos los maestros, independiente de que sean permanentes o transitorios. En la negociación de hace dos años solo votaron los permanentes. No obstante, al presente tienen la ventaja de iniciar con tiempo una campaña de orientación para que el magisterio rechace una vez más el acuerdo. La votación se supone sea el próximo mes de septiembre y según la JCF el acuerdo comenzaría en enero del 2022.

Los portavoces del FADEP, además de denunciar como una traición el acuerdo de la AMPR, censuraron el que este se haya dado justo cuando la Legislatura aprobó la Ley 7 del 2021 para un Retiro Digno. La ley crea un Sistema de Retiro Unificado para todos los empleados públicos, garantiza que no habrá recortes en las pensiones y permite las pensiones vitalicias de un 75 % de los salarios.
Además, establece la edad de retiro a los 55 años de edad y 30 de servicio y restituye los beneficios que le han sido arrebatados a los jubilados, conforme se consolide el sistema. “Garantiza también los servicios esenciales de salud, educación, seguridad, protección ambiental y desarrollo económico del país”, afirmaron los portavoces.

Los líderes magisteriales Edwin Morales Laboy, de la FMPR; Liza Fournier Córdoba, de UNETE, y Santiago aseguraron que “los educadores derrotaremos nuevamente a la Asociación de Maestros y la Junta de Control Fiscal federal y no permitiremos que se entregue nuestro retiro”. El acuerdo del 2009 fue derrotado 4,108 contra 3,207.

 

 

Crucigrama: Simón Díaz

Especial para En Rojo

Horizontales

1. Simón Narciso _____ Márquez; cantautor, venezolano, músico, poeta, humorista, caricaturista y actor. Recibió la Orden del Libertador en su clase de Gran Cordón y ocho Doctorados Honoris Causa.

5. Caballo _____; una de las más famosas composiciones musicales de Díaz de 1980.

9. _____ enguayabao; grabación de Díaz de 1993.

12. Del verbo brear.

14. Andrés Quintana _____; abogado, poeta, político e insurgente en el proceso de independencia de México.

15. Labras.

16. _____ del cabestrero; composición de Díaz con la que cantó sobre las alegrías y tristezas del trabajador.

17. 8 de _____ de 1928; nacimiento de Díaz en Barbacoas, estado de Aragua.

18. Alaba.

20. 19 de _____ de 2014; fallecimiento de Díaz, conocido por su rescate de la tonada llanera y del folklore venezolano.

22. _____; ciudad donde falleció Díaz.

26. Fantasma.

28. ¡_____ llegó Simón!; disco de Díaz de 1964 donde graba la Tonada del cabestrero.

29. Simón en salsa, Simón _____ gaita; disco grabado por Díaz en 1967.

30. Música folklórica y popular de Venezuela _____ contrapunto; disco de Díaz de 1981.

31. Símbolo del erbio.

32. _____ Venezuela; disco de 2013 grabado por Díaz.

34. Aquí.

37. Sentimiento de satisfacción por los logros, o méritos propios.

41. _____ canciones; disco de Díaz de 2006.

44. Lengua dravídica que hablan los tamiles.

46. Presidiaria.

47. Tonada de luna _____; composición de Díaz que ha sido usada como tema en diversas películas internacionales.

49. Símbolo del indio.

50. _____; patria de Simón Díaz, conocido también como Tío Simón, gracias a su programa televisivo dedicado a la enseñanza de la cultura popular a la grey infantil.

53. Grupo sanguíneo.

54. Urbi _____ orbi; bendición papal.

55. Título honorífico que se da a algunos religiosos cartujos y benedictinos.

56. Augusto _____ Bastos; escritor paraguayo.

57. Símbolo del sodio.

58. Red de pesca.

61. _____ Díaz Márquez; recibió el premio Grammy Latino a la Trayectoria en 2008 y en 2012, el Premio Nacional de la Cultura, Mención Música.

62. Recaen.

64. Utiliza.

65. _____ venezolano; disco de Díaz grabado en 1995. Constó de 2 volúmenes. Luego le siguieron más discos del mismo nombre como secuela.

Verticales

2. _____ Belausteguigoitia Arocena; deportista vasco-mexicana con más de 300 medallas ganadas como saltadora de trampolín.

3. Ácido ribonucleico.

4. Leopoldo _____ Aguilar; filósofo mexicano. Autor de Latinoamérica en la encrucijada de la historia.

6. Símbolo del iridio.

7. Dios del viento.

8. Interjección usada para detener las caballerías.

9. Anillo.

10. Pero.

11. Molusco lamelibranquio marino.

13. Detesté.

15. Según la Biblia, esclava egipcia, concubina de Abraham, madre de Ismael.

18. Artículo neutro.

19. Antes de Cristo.

21. Hurten.

23. Ruedo de la plaza de toros.

24. Simón Díaz _____; autor de Caballo viejo, conocida también como Bamboleo. Compositor además de Tonada del cabestrero, Mi querencia, Sabana, Muy venezolano, Recuerda y canta, Mis Canciones, A Venezuela y Amor enguayabao.

25. _____ querencia; composición de Díaz.

27. Algún.

28. Letra y.

33. _____ cuatro y el interés; disco de Díaz de 1983.

34. Del verbo atener.

35. Recuerda y _____; grabación de Díaz de 1999.

36. Antes del mediodía.

37. Olfatead.

38. Sindicato.

39. Laureles.

40. Cacerola.

41. Las Gaitas de Simón: ¿Usted _____ reconoce?; disco de Díaz de 1983.

42. Vano, inútil.

43. _____; título de tonada de Simón Díaz.

45. Cuatro en números romanos.

48. Sexta nota musical.

51. Forma de pronombre. 

52. Mil millones de años.

59. Simón Bolívar cantado por _____ tocayo; disco de Díaz de 1983.

60. Campeón.

62. Símbolo del cobre.

63. Quejido.

El vaivén de la Junta de Gobierno de la UPR

 

CLARIDAD

ccotto@claridadpuertorico.com

La falta de transparencia y un proceso cerrado a la comunidad universitaria llevó a la Junta de Gobierno de la Universidad de Puerto Rico (JG-UPR) a nombrar dos presidentes interinos para la institución en cuatro días.

El 31 de julio, en una reunión extraordinaria, la JG nombró presidente interino a uno de sus miembros, el profesor Jorge Valentín Asencio, luego de haber anulado el nombramiento del profesor César Cordero Montalvo. Aunque el proceso de votación para selección de Cordero Montalvo fue cuestionado, la anulación de su nombramiento se dio después de salir a la luz pública denuncias de encubrimiento y acoso.

En la reunión en la que se nombró a Cordero Montalvo se levantaron interrogantes sobre el quórum que contaba para la votación. De acuerdo con los representantes estudiantiles, se daba por sentado que para ratificar al presidente tenían que haber ocho votos a favor de alguno de los candidatos, cumpliendo con las pautas de mayoría simple; pero ninguno de los candidatos obtuvo esa mayoría. Fueron las denuncias de acoso las que dieron al traste con ese nombramiento.

El Consejo General de Estudiantes del Recinto de Río Piedras trajo a la luz pública las denuncias. “Es inaceptable que una persona señalada por recibir pagos indebidos y catalogada como mal administrador por falta de controles internos se considere para la presidencia de la Universidad. Sin embargo, lo más frustrante resulta que la comunidad universitaria se entere por denuncias en las redes sociales de que el presidente interino es un acosador sexual. No podemos permitir que los hostigadores y acosadores sigan por la vía libre en nuestro sistema universitario”, expresó Fabiana Marini, presidenta del CGE.

El representante interino ante la Junta Universitaria del recinto de Río Piedras, Delvin Caraballo, dio a conocer además que en una asamblea deliberativa, el pasado 31 de marzo, se aprobó solicitar las listas de profesores y empleados que fueron denunciados en la oficina de Título IX. La petición no ha sido atendida a pesar de que se ha solicitado en varias ocasiones. El argumento de la citada oficina es que la petición continúa bajo revisión legal, denunció.

La presidenta del CGE confirmó a CLARIDAD que tan pronto salió el nombramiento de Cordero Montalvo salieron las denuncias de acoso en las redes. “Por la falta de transparencia es que salen esas cosas”. Reparó en que aun cuando la JG emitió un comunicado diciendo que iba a investigar las denuncias estos procesos de Título IX son sumamente burocráticos y es bien difícil manejarlos. Expuso que si la persona, en este caso la estudiante, no presentó una querella en dicha oficina, por la razón que sea, le toca a la JG buscar otras formas de investigar. Agregó que la joven perjudicada ya había publicado en las redes en el 2018 sobre la conducta de Cordero Montalvo y las reiteró al conocer del nombramiento. Los hechos de acoso que se le atribuyen a Cordero Montalvo ocurrieron en el recinto de Río Piedras, donde es profesor de física en la Facultad de Estudios Generales, y las de encubrimiento, mientras fue rector del recinto de Utuado, al igual que las denuncias de su historial administrativo.

A pregunta de CLARIDAD sobre el trabajo de la Oficina de Título IX, la cual se supone es el foro en el que una persona que considere es objeto de acoso puede presentar una querella, Marini dijo que aunque no ha tenido una experiencia directa “he escuchado muchísimas cosas. Es una extremadamente legal y no hay proceso de acompañamiento, por eso es que muchas víctimas no van, porque tienen miedo o no se les atiende como debería”.

En entrevista por separado, el presidente de la Asociación Puertorriqueña de Profesores Universitarios (APPU), Ángel Rodríguez, reaccionó diciendo que de entrada, aunque no hubiese ningún señalamiento contra Cordero Montalvo, la manera en que se procesaron los nombramientos y las votaciones de la JG deja mucho que desear y pone en tela de juicio todo el proceso. “A mí me parece que eso es fundamental, porque deja ver como que hay gato encerrado. Uno no sabe qué es lo que se trae entre manos la JG”.

La JG nunca dio a conocer de manera oficial quiénes estaban siendo considerados para el puesto. Según trascendió, al final solo fue considerado, además de Cordero Montalvo, el profesor Brad Weiner, de la Facultad de Ciencias Naturales, también del recinto de Río Piedras, contra quien hay denuncias de mal manejo de fondos.

El presidente de la APPU objetó que ni el claustro ni los estudiantes hayan participado en el proceso bajo el argumento de que el nombramiento es de carácter interino. “Sin embargo, por la situación que atraviesa la UPR, aunque sea un nombramiento interino amerita que por lo menos de alguna manera se escuchara la comunidad universitaria. La JG tampoco ha dado a conocer por cuánto tiempo será el interinato exactamente. Tenemos un historial nefasto de tener interinatos excesivamente largos”.

En cuanto a las denuncias de acoso, explicó que si no hay ningún registro de querella, no se puede hacer nada porque no hay ninguna evidencia. Subrayó que le interesaba que las cosas se vean en su fondo y que eso —conocer sobre las denuncias— se pudo haber hecho si el proceso de selección no hubiese sido en secreto. Admitió que la experiencia con la Oficina de Título IX del recinto es que ha habido unas instancias donde le han hecho críticas muy fuertes y otras instancias donde la oficina ha hecho muy buenas investigaciones, por lo que ha habido experiencias de ambos lados.

La selección del nuevo presidente interino

Los representantes estudiantiles Jorge Rivera Velázquez y Eliud Rivera Hernández dieron a conocer en comunicado de prensa sobre la selección de Valentín Asencio que los candidatos a votar en la reunión fueron: el doctor Ubaldo Córdova, la CPA Leticia Fernández y la arquitecta Wilma Santiago. Tras salir favorecidos Santiago y Córdova en la primera ronda, se votó nuevamente en una segunda ronda. Al no conseguirse los 8 votos establecidos como mayoría absoluta, se procedió a una discusión.

Terminada la discusión se propuso que un miembro de la Junta sirviera de delegado durante 14 días en lo que se dilucidaba la presidencia interina. El representante subgraduado Eliud Rivas presentó a la Dra. Villamil y el Dr. Cestero al Dr. Jorge Valentín. Luego de la votación, se seleccionó al Dr. Valentín para que funja como presidente temporero en lo que se trabaja la presidencia interina.

Los representantes estudiantiles denunciaron que a insistencia de ellos, de que se planteara cuáles serían los pasos a seguir para la nueva selección, pues no se había resuelto el punto en agenda y para que la comunidad estuviera enterada, el presidente de la Junta de Gobierno Emilio Colón, interrumpió la reunión.

“Reafirmamos nuestro compromiso con la comunidad estudiantil y universitaria. Es crucial que la comunidad conozca sobre el proceso de selección del presidente del mayor centro docente del país y que se le dé la importancia que conlleva el cargo, aunque sea de manera interina”, expresó Eliud Rivas, representante subgraduado.

 

 

 

Nueva presidencia interina en la UPR

CLARIDAD

ccotto@claridadpuertorico.com

En menos de tres días la Junta de Gobierno de la Universidad de Puerto Rico (UPR) nombró a un tercer presidente interino. Este lunes dos de agosto en horas de la tarde la JG votó a favor de la nominación de la doctora Mayra Olavarría Cruz, como nueva presidenta interina de la institución.

El representante estudiantil por el Recinto de Ciencias Médicas (RCM) Jorge Rivera Velázquez, confirmó a CLARIDAD que luego de interrumpida la transmisión de la reunión del sábado 31 de agosto la JG acordó reunirse este lunes en la tarde y se les dio hasta ese momento para que someter candidatos que estuvieran disponibles con su currículum vita al día. El mismo lunes en la mañana se recibió la nominación de la doctora Olavarría Cruz por parte de los representantes claustrales.

La seleccionada es catedrática asociada en el Departamento de Psiquiátrica del RCM. Todo indica que el peso para su selección-según expuso Rivera Velázquez- es el hecho de que Olavarría Cruz fue representante claustral ante la JG desde desde abril del 2018 hasta el 30 de junio del 2021, conoce todos los retos de Universidad por lo que la Junta de Gobierno entendió que era la persona preparada para ser nombrada como presidenta interina. La selección se dio mediante votó electrónico obteniendo la mayoría de los 11 votos. La otra nominada lo fue la doctora Betsy Morales, decana de Asuntos Académicos del recinto de Mayagüez.

Sobre las expectativas del sector estudiantil, con la nueva presidenta Rivera Velázquez dijo que conociendo la trayectoria de la Olavarría Cruz, cuando fue miembro de la JG, ésta votó en contra de los planes fiscales, se expresó en contra del aumento en matrícula y de la certificación 4 que eliminó las exenciones de matricula. “Así que nosotros esperamos que la doctora Olavarría sea consistente con sus posturas en la Junta de Gobierno y las mantenga en defensa de la Universidad y el sector estudiantil”.

La JG no determinó por cuanto tiempo será el interinato aunque el representante estudiantil indicó que entendía que entre esta semana y la próxima se abrirá la consulta para la selección de un presidente en propiedad y se le dará la encomienda a los senadores académicos.